| 1 වාරය | 2 වාරය | 3 වාරය | |||
| 1 | නම්යතා අභ්යාසයේ යෙදෙමු | 1 | කුලු /තාලම් නැටුම නිර්මාණයට එක්වෙමු | 1 | "උත්සාහය" නමැති ස්ථායි භාවය ප්රදර්ශනය කරමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 2 | වැස්සේ අසිරිය ප්රදර්ශනය කරමු | 2 | විකල්ප වාද්ය උපකරණ සකස් කරමු | 2 | ජන ගායනාවල සමාජයීය හා සංස්කෘතික පසුබිම හඳුනා ගනිමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 3 |
සාම්ප්රදායික නර්තනයට හුරුවෙමු (ගොඩ සරඹ/ඉලංගම් සරඹ/දොඹින පද) |
3 | විවිධ භාණ්ඩවලින් ශබ්ද හා නාද නිපදවමු | 3 | ජන ගී ගායන ඉදිරිපත් කරමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 4 | බෙරහඬ මැද්දේ නටමු පද සිත්සේ | 4 | ජන ගායනාවල සමාජයීය හා සංස්කෘතික පසුබිම හඳුනා ගනිමු | 4 | ඉගෙන ගන්නා නර්තන සම්ප්රදායට අයත් ශාන්තිකර්මය හඳුනා ගනිමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 5 | ජන ගායනාවල සමාජයීය හා සංස්කෘතික පසුබිම හඳුනා ගනිමු | 5 | ජන ගී ගායන ඉදිරිපත් කරමු | 5 | නර්තන ශිල්පීන් අගයමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 6 | ජන ගී ගායන ඉදිරිපත් කරමු | 6 | දවුල පිලිබඳ තොරතුරු විමසමු | 6 | කතරගම දේවාල පෙරහැරෙහි අසිරිය අගයමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 7 | වන්නම් ගයමින් නටමු | 7 | වන්නම ගයමින් නටමු | 7 | කරගම්,කාවඩි, නැටුම් අගයමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 8 | බෙර පද සහ ගයන ලද කවි ප්රස්ථාර කරමු | 8 | ශිල්පීය ප්රාගුණ්ය එළි දක්වන අවස්ථා ඉදිරිපත් කරමු | 8 | කරගම් කාවඩි නැටුම් ඉදිරිපත් කරමු |
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||
| 9 | විවිධ ජනවර්ග හා සබැඳි සංස්කෘතික උත්සව අගයමු | 9 | ගීතයේ පසුබිම හඳුනා ගනිමු | ||
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | ||||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | ||||
| 10 | පෙරහැර තේමා කර ගනිමින් සමූහ වාදනයක් නිර්මාණය කරමු | 10 | ගීතයට අනුව නර්තනය නිර්මාණය කරමු | ||
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | ||||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | ||||
| 11 | සැරසිලි අංගයක් නිර්මාණය කරමු | ||||
| වීඩියෝ පාඩම | කාර්ය පත්රිකාව | |||||
| පිළිතුරු පත්ර | වැඩිදුර දැනුමට | |||||
